题名
创新环境下小学语文自主学习能力培养策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157093
作者
韩莹莹
作者单位
江西省万年县珠田学校，335512
摘要
培养学生的自主学习能力有利于学生对于不同学科的学习和语言学习需求的发展,使学生能够自主学习,并将知识驱动的思想融入小学教育体系,这不仅有利于提高教学质量,同时也有利于加深学生对语言的理解。本文提出了一些策略,旨在提高学生在语言教学中的自主学习能力。
关键词
创新；小学语文；自主学习
刊名
环境科学研究
ISSN
3079-1383
年、卷(期)
202110
所属期刊栏目
地球与环境
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