题名
新课程标准下高中英语阅读教学中“教学评一体化”现状分析
DOI
10.12721/ccn.2024.158872
作者
蒲佳凤
作者单位
航天中学校，四川成都，610101
摘要
在高中英语教学过程中，阅读教学是非常重要的一部分，其主要的目的是培养学生的英语阅读能力和阅读思维能力。随着新课程标准的颁布和实施，英语教师也在不断地进行教学改革和创新，在新课程标准下高中英语阅读教学中"教学评一体化"的应用越来越广泛。但由于很多教师对高中英语阅读教学中"教学评一体化"的认识不足，所以在具体实施过程中也存在很多问题，严重影响了教学效果。文章首先对高中英语阅读教学中"教学评一体化"存在的问题进行分析，然后提出了在新课程标准下高中英语阅读教学中"教学评一体化"的具体应用策略，以期为新课程标准下高中英语阅读教学中"教学评一体化"的有效应用提供参考。
关键词
新课程标准；英语阅读教学
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20248
所属期刊栏目
人文社科
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