题名
人工智能支持下的初中信息科技教学改革研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157365
作者
何小双
作者单位
湖南省郴州市苏仙区湘南中学，湖南郴州，423000
摘要
随着人工智能在教育和教学中的运用越来越多，将人工智能引入到信息科技课程中，不仅是一种需要，更是一种新的教育发展方向。随着科技的进步，人工智能技术也会越来越成熟，它与教育的融合程度也越来越高，而信息科技这一课程，对教学观念进行改革，与人工智能的协同发展相融合，让现在的教学模式变得更有效率。
关键词
人工智能；初中信息科技；课堂教学；策略
刊名
人工智能研究
ISSN
3078-9753
年、卷(期)
202311
所属期刊栏目
工程技术
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