题名
初中英语教学中培养学生学习能力的策略
DOI
10.12721/ccn.2024.158881
作者
谢芳娟
作者单位
湖南省宜章县玉溪镇中学，424200
摘要
在全球化日益加深的今天，英语作为国际交流的重要工具，其教育价值不言而喻。初中作为英语学习的关键阶段，不仅承载着语言基础构建的重任，更需注重学生自主学习能力的培养。这一阶段的教学策略应聚焦于激发学生的内在动力，通过多元化的教学方法和评估体系，促进学生从被动接受转向主动探索。本文旨在探讨一系列科学有效的策略，旨在提升初中生英语学习的综合能力，包括语言技能、学习策略、文化意识及批判性思维等，以期为学生未来的终身学习和国际竞争力奠定坚实基础。
关键词
初中英语；英语教学；学习能力
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
20249
所属期刊栏目
人文社科
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