题名
信息技术下初中物理课堂教学的研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157103
作者
杜其坤
作者单位
云南省普洱市西盟佤族自治县翁嘎科镇中学，云南普洱，665707
摘要
随着多媒体信息技术在教育教学中的应用，改变了传统的教学模式，创新了教育教学方法，辅助课堂教学的作用更加明显，有力地提升了课堂教学质量。在初中物理课教学中运用多媒体技术，能将抽象的物理知识形象化、直观化，有利于学生的理解和接受，能有效提高课堂效率。在物理教学过程中，教师要通过多媒体技术来激发学生的学习兴趣，促使学生主动去对知识进行探究，提升学生的物理核心素养。
关键词
信息技术；初中物理；课堂教学
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
20231
所属期刊栏目
数学与物理
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