题名
基于核心素养背景下的初中物理教学策略探究
DOI
10.12721/ccn.2023.157107
作者
郑开梨
作者单位
湖北省恩施市小渡船中学
摘要
初中物理核心素养是指学生对基础知识的掌握程度和对物理知识的运用能力，所以，我们的班主任应该根据本班学生的实际情况，考虑设计多样化的教学方法，使每个学生都能获得更好的学习效果，提高他们的学习兴趣，提高他们的物理核心素养，促进他们的发展，这对初中物理课堂的教育发展有很大的帮助。
关键词
初中物理；教学；学生
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
202311
所属期刊栏目
数学与物理
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