题名
核心素养背景下初中物理大单元教学的实施策略
DOI
10.12721/ccn.2024.157103
作者
张桂菊
作者单位
华坪县第二中学，674800
摘要
在社会发展的今天，学生的核心素养越来越被人们所关注。但是，在传统的初中物理教学中，常常只注重知识的灌输，而忽略了学生的核心素养，这就造成了学生对物理学习的兴趣降低，学业成绩低下。所以，在新课程改革的背景下，教师应该将大单元教学进行灵活运用，让学生建立起一个完整的知识系统，从而使他们的核心素养得到提高。基于此，本文将针对核心素养背景下初中物理大单元教学的实施策略进行分析和探究。
关键词
核心素养；初中物理；大单元教学；实施策略
刊名
现代物理学报
ISSN
3078-9443
年、卷(期)
202410
所属期刊栏目
数学与物理
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