
题名
高中英语完形填空的教学策略剖析
DOI
10.12721/ccn.2024.158909
作者
薛海中
作者单位
修武县第一中学,454350
摘要
随着教育改革的持续推进,高中英语教学愈发重视培养学生的语言实际应用能力。在各类英语测评中,完形填空成为衡量学生语言理解与运用水平的关键题型。然而,不少学生在面对完形填空时得分不高,这已成为高中英语教学中的一个亟待解决的问题。完形填空不仅要求学生具备扎实的词汇和语法基础,还需要良好的篇章理解和逻辑推理能力。因此,提升学生的完形填空解题能力,成为高中英语教师需要深入思考的重要课题。
关键词
高中英语;完形填空;教学策略
刊名
英语教学
ISSN
3079-1294
年、卷(期)
202412
所属期刊栏目
人文社科
打印