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Life Sciences
题名
大通乡土地理在地理新课程教学中的实施
DOI
10.12721/ccn.2021.157051
作者
文正香
作者单位
青海省大通县朔山中学,810100
摘要
在实施新课程标准背景下,让学生学会学习,培养学生自主探究的学习能力和创新精神已成为地理课教学的首要重任。乡土地理案例教学法从真正意义上实现以学生为主体,以培养学生的自主学习能力、实践能力和创新能力为基本价值取向,将地理课的理论性和实践性有机地结合起来。
关键词
新课程;乡土地理;实施
刊名
地理研究进展
ISSN
3079-1537
年、卷(期)
20216
所属期刊栏目
地球与环境
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