题名
高中地理高效课堂的构建策略研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157089
作者
闫爱丽
作者单位
山东省东营市胜利第二中学，257051
摘要
地理作为一门具有重要意义的学科，对学生的未来就业发展都具有显著影响，因此教师要改变传统的地理教学模式，使学生摒弃单纯上课听讲、下课做题的学习方式，根据新课改背景的要求，利用创新教学有效促进学生的学习能动性，帮助学生真正的学习到有用的地理知识。教师要想办法提升学生学习地理的效率，构建高效的地理课堂。
关键词
高中地理；高效教学；策略研究
刊名
地理研究进展
ISSN
3079-1537
年、卷(期)
20219
所属期刊栏目
地球与环境
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