题名
核心素养视角下的高中地理教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157090
作者
陆云姬
作者单位
云南省文山州广南县八宝镇广南三中，663306
摘要
近年来，随着时代的发展，教学观念也在不断变化，能力的培养取代知识的传授成为教学的主要目标。地理是高考考核科目之一，而要有效培养学生的地理核心素养，教师就需要转变教学观念，利用新的手段、新的方法构建新的学科教学模式，以更好地提高教学效率。
关键词
高中地理；核心素养；有效策略
刊名
地理研究进展
ISSN
3079-1537
年、卷(期)
20219
所属期刊栏目
地球与环境
打印
