题名
用地域资源，促进幼儿社会实践特色课程建设
DOI
10.12721/ccn.2021.157004
作者
郑巍
作者单位
黑龙江省虎林市八五六农场幼儿园，158418
摘要
社会经济的迅速发展与教育改革的大力推进让人们愈发关注学前教育事业。为了让幼儿能愉快、茁壮的成长，教师要以其需求为出发点，根据幼儿的认知特点、生活经验、兴趣爱好等引入地域自然资源开展实践活动，让幼儿了解乡土文化，提高观察能力和探究能力。
关键词
地域资源；促进；幼儿；社会实践；特色课程建设
刊名
社会科学研究进展
ISSN
3079-1278
年、卷(期)
20211
所属期刊栏目
人文社科
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