题名
幼儿情绪管理能力培养
DOI
10.12721/ccn.2021.157078
作者
王嘉
作者单位
昆明市盘龙区佳蒙映象幼儿园，650000
摘要
每个人都会因为环境、自身、突发事件等产生愉悦、郁闷、愤怒、恐惧等积极或消极的情绪，幼儿也不例外。而且幼儿年龄小，还不太了解自己的情绪，缺乏对于情绪的管理，容易出现过激情绪，这就需要教师了解幼儿情绪特点，接纳和尊重幼儿的情绪，及时引导幼儿宣泄情绪，培养幼儿控制、调节自己情绪的能力。
关键词
幼儿情绪；情绪表达
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
20218
所属期刊栏目
人文社科
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