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生命科学
Life Sciences
题名
初中地理教学中学生核心素养培养探究
DOI
10.12721/ccn.2021.157097
作者
范伟
作者单位
山东省泰安市东平县教育科学研究中心,271500
摘要
随着学生素质教育的深入开展,人们对相关学科学生核心能力素养的教育关注度越来越高。地理核心素养对学生树立地理观念、增强地理实践力发挥着重要作用。所以本文对此进行了较深入的理论分析与案例探究,望有助于初步提升中学生地理专业课堂教学。知识深化与教学拓展,可适用于初中地理教学核心综合素养课程培育的思维模式教学方法,进一步研究细化素养培育的具体实施对策和可行解决措施,也可在不同阶段教学针对实践中的运用和教学反馈进行探索。
关键词
核心素养;初中教学;地理学科;培养
刊名
地理研究进展
ISSN
3079-1537
年、卷(期)
202110
所属期刊栏目
地球与环境
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