题名
微课在高中数学教学中的运用
DOI
10.12721/ccn.2022.157129
作者
蒋安雷
作者单位
徐州市九里中学 221141
摘要
在高中教育教学中，数学课程是至关重要的。在实际教学中要合理利用现代教学技术，设计科学的教学活动，提高数学教学效率，启发学生产生热爱数学的思想，从而改变以往传统的教学模式，推动高中数学的教学进步。为使学生对数学知识有更深刻的理解和掌握，教师应合理运用微课堂教学模式，进行更加有效的教学活动，进一步优化高中数学的教学活动，从而为高中生的将来奠定良好基础。
关键词
微课；高中数学教学；运用
刊名
语文教学与创新研究
ISSN
3078-9559
年、卷(期)
20221
所属期刊栏目
人文社科
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