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Life Sciences
题名
探讨在中学地理教学中环境教育的核心问题
DOI
10.12721/ccn.2021.157118
作者
陆健
作者单位
莆田第四中学,351100
摘要
环境教育担负着培养学生环保意识和可持续发展观的责任,将其与生活化教学的理念相结合不仅是为了让他们在后期的地理学习中能够更加得心应手,也是要从思想根源上让他们学会去观察生活,去关爱自己所生存的环境,提高学生们自身的品德素养。
关键词
初中地理;环境教育;教学探究
刊名
地理研究进展
ISSN
3079-1537
年、卷(期)
202112
所属期刊栏目
地球与环境
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