题名
高中地理生活化教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157108
作者
郭孝彦
作者单位
山西省长治市屯留区第一中学校，046100
摘要
为了提升高中地理教学的效率，本文对高中地理教学生活化的策略进行研究，分析了高中地理生活化教学的必要性，并提出了有效的教学措施，包括创新教学方法，提升学生的参与度；实施生活化情境教学；多给学生动手的机会；结合乡土地理，丰富学习内容；将生活化教学融入在教学的所有环节中，希望可以为有关人员提供参考。
关键词
高中地理；生活化；教学策略
刊名
地理研究进展
ISSN
3079-1537
年、卷(期)
202211
所属期刊栏目
地球与环境
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