题名
职业院校电子商务专业实践教学评价体系构建分析
DOI
10.12721/ccn.2022.157133
作者
张晓凌
作者单位
嘉兴技师学院，浙江嘉兴，314001
摘要
职业院校作为培养专业性人才的重要基地，为社会建设发展提供了大量的人力资源，而专业性、技能型人才对于实践教学的需求尤为重要。基于此，本文从职业院校电子商业专业的实践教学现状出发，分析职业院校电子商业专业实践教学评价体系的构建策略，以期为电子商务专业实践教学的建立提供一些建议。
关键词
职业院校；电子商务；实践教学；评价体系
刊名
电子商务进展
ISSN
3079-109X
年、卷(期)
20223
所属期刊栏目
经济与管理
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