题名
小学高年级体育教学中发展学生核心素养的策略探析
DOI
10.12721/ccn.2021.158471
作者
黄孔愿
作者单位
广州市增城区荔城街第二小学，广东广州，510000
摘要
素质教育背景下，教师应该依据学生的实际发展要求与新课改目标对教学内容进行科学、合理的设计，不断深化学生核心素养的培养策略，满足素质教育的教学要求。本文针对小学高年级体育教学中发展学生核心素养的策略展开深层探析。
关键词
小学高年级；体育教学；学生核心素养；培养策略
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
20211
所属期刊栏目
人文社科
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