题名
信息技术2.0环境下基于问题解决的小学数学教学策略探究
DOI
10.12721/ccn.2023.157049
作者
​张锦妮 郭倩倩
作者单位
​陕西省西安市凤景小学，710018
摘要
随着《教育信息化2.0行动计划》启动，我国目前已经进入到了教育信息化高速发展的新时代。信息化技术也进入到了小学数学教学过程中，教师需要在此过程中，成分发挥现有教育技术手段的优势，采取多样化的数学课堂教学策略，引导学生积极主动地参与基于问题解决的学习。本文将对“信息化2.0环境下教学模式的主要特点”、“问题解决的内涵及过程”进行阐述，提出信息技术2.0环境下基于问题解决的小学数学教学策略。
关键词
信息化2.0；小学数学；问题解决；教学策略
刊名
中国环境保护
ISSN
3079-1375
年、卷(期)
20235
所属期刊栏目
地球与环境
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