题名
试析高中地理案例教学策略研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157103
作者
任秀芳
作者单位
洪洞县山焦中学，041600
摘要
新课程标准对高中地理教学提出了新的要求，强调地理教学要以培养学生必备的地理学科核心素养为目标，构建以培养核心素养为目标的课程，创新培养学生核心素养的学习方式。在这种影响下，许多教师开始尝试运用案例教学法。本文对案例教学法的内涵和特征进行了阐述，并对案例教学法在高中地理教学中应用的必要性进行了分析，同时指出了案例教学在实施过程中存在的问题和改进的策略，以供大家参考。
关键词
新课标理念；高中地理教学；案例教学
刊名
地理研究进展
ISSN
3079-1537
年、卷(期)
202311
所属期刊栏目
地球与环境
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