题名
高中信息技术学科教学中融入社会主义价值观的策略
DOI
10.12721/ccn.2021.157071
作者
杨轶
作者单位
招远市第二中学，265400
摘要
随着教学改革的不断深入，新课改树立了以发展学生为根本核心、以全面提高学生的基础文化素质为根本任务、以培养社会需求型人才为根本目标的教学理念。以此理念为指导思想，加强高中信息技术课程整合研究，完善信息技术学科的教学理论，建立符合信息技术学科特点的系统性教学体制，以提高高中信息技术的教学成效。在此过程中，课堂是重点，教师是关键，只有树立正确的课堂定位意识，提高教师的职业水准和专业素质，才能有效地提高高中信息技术的教学成效。
关键词
提高；高中信息技术；教学成效
刊名
中国社会科学学报
ISSN
3079-126X
年、卷(期)
20218
所属期刊栏目
人文社科
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