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Life Sciences
题名
趣味田径项目在小学体育教学中应用策略研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157962
作者
刘述坚
作者单位
湖南省邵阳市隆回县梨子园实验学校,422200
摘要
将趣味田径项目融入小学体育的教学活动中,能够在一定程度上改变学生对体育运动不愿参与的现状,让他们在更积极、主动的运动中提升身体素质。特立足于此,先对小学趣味田径项目在体育教学中的融合意义展开了分析,紧接着围绕“如何做”提出了教师转变认识并提升能力、激发学生兴趣、趣味示范、分层训练、多元活动等策略,以期能够为同仁们带来一定帮助。
关键词
趣味田径;小学体育;应用意义
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
人文社科
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