题名
浅谈高中地理教学中思维导图的应用探索
DOI
10.12721/ccn.2022.157108
作者
杜文婷
作者单位
重庆市綦江区打通中学，重庆，401445
摘要
思维导图是英国心理学家、教育学家东尼·博赞创造的一种思维方式和学习方法。思维导图利用图形、线条、文本、颜色等在树形结构图中显示相关内容的层次和逻辑，不仅可以表示知识结构网络，还可以表示分析推理的思维逻辑过程。基于思维导图学习过程强调学习者的主动性，能很好地体现建构主义理论理念，有效提高地理教学的效果。
关键词
高中地理；思维导图
刊名
现代教育教学研究
ISSN
3078-9273
年、卷(期)
202212
所属期刊栏目
人文社科
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