题名
初中地理教学中项目式学习的应用研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157037
作者
郭绵绵
作者单位
福建省石狮市第五中学
摘要
项目式学习作为现代化教育的新型教学模式之一，在初中地理教学中发挥重要作用。新课改背景下，反复强调学生的主体地位，而项目式学习充分满足这一教学要求，以学生为核心不断调动他们的积极性，充分挖掘学生的自主探究潜能，在后期学科学习中给予很大帮助。在初中地理教学中，教师除了向学生传授基本的学科知识之外，也要着重培养他们的理论与实践能力，为实现项目式学习给予充足保障。因此，本文着重介绍项目式学习在初中地理教学的应用价值，对初中地理教学中项目式学习的应用进行研究，希望给相关人员提供理论依据。
关键词
初中地理；项目式学习；应用
刊名
地理研究进展
ISSN
3079-1537
年、卷(期)
20244
所属期刊栏目
地球与环境
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