题名
教育游戏在小学数学教学中的实践探析
DOI
10.12721/ccn.2021.157043
作者
杨明
作者单位
玉林市兴业县蒲塘镇石山小学，广西兴业，537820
摘要
数学是国家基础教育中的重要学科，尤其在小学阶段，如果不能打好学习基础，在将来的数学受教育阶段，将会面临更大的困难。从这一层面来讲，小学数学的重要性就体现出来了，其中，可以利用教育游戏，组织学生开展集体游戏活动，通过寓教于乐的形式，让学生对数学科目产生学习兴趣。基于此，本文从教育游戏的基本概述入手，探究其在小学数学教学中的具体实践。
关键词
教育游戏；小学；数学教学；教学实践
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
20215
所属期刊栏目
人文社科
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