题名
浅议初中体育高效课堂的实践与探究
DOI
10.12721/ccn.2021.158002
作者
​梁晓燕
作者单位
甘肃庆阳市庆城县凤城初级中学，745100
摘要
新课程要求初中体育教师转变传统的教育观念，创新突破传统的教育模式，将多元化的教学模式融入体育教育。教师要了解学生的兴趣，采取适当的教育措施，与学生建立开放的关系，以提高体育课的效率。身为初中体育教师，通过体育课游戏游戏的形式，提升自身的教育水平，更新老师的教育理念，让初中生抓住成功的经验。
关键词
初中体育；高效课堂；实践探究
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
202110
所属期刊栏目
人文社科
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