题名
“土壤的形成——铜仁一中实践基地土壤改良”跨学科教学设计
DOI
10.12721/ccn.2024.157042
作者
蒲廷金
作者单位
贵州省铜仁第一中学，554300
摘要
本文以高二选择地理的学生为研究对象，以劳动实践基地土壤改良活动为载体，设计实验步骤让学生检测土壤pH值、水分、空气和有机质含量等指标，让学生认识土壤理化性质，提出改良方案，加深学生对土壤形成过程的了解，培养学生学以致用的能力。
关键词
土壤的形成；土壤改良；铜仁一中；跨学科；教学设计
刊名
水土保持与应用
ISSN
3079-1480
年、卷(期)
20245
所属期刊栏目
地球与环境
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