题名
新时期背景下的高中体育教学策略探究
DOI
10.12721/ccn.2021.158009
作者
孙加军
作者单位
江苏睢宁县宁海外国语学校，221200
摘要
在新课改的指导下，高中体育与健康课程的目标、方法、内容都要进行相应的改变，体现高中生的情感态度与价值观，体现高中生的体育基本状况。然而，当前高中体育中，学生参与率低、教育过程简单的形式问题依然存在，并产生了不良影响。为了让高中体育与健康课程充分促进学生身体素质与心理素质的全面发展，在此基础上，对高中体育教学策略进行了分析。
关键词
高中体育；教学现状；策略
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
202111
所属期刊栏目
人文社科
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