题名
高中班主任教育与管理工作优化策略研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157105
作者
刘利
作者单位
重庆市合川龙市中学，401544
摘要
新课改实施的主要目的在于培育更多可以适应现代社会、经济、环境变化的全面发展型人才。新课改背景下，各学科教师都将迎来全新的考验与挑战，而班主任是与学生接触时间最长的人。在高中这个特殊时期，班主任应找到适用于本班学生的教学方法与管理制度，给学生提供良好的学习和心理引导，这对学生日后的发展有着非常重要的影响。
关键词
新课改；高中班主任；教育与管理
刊名
教学管理研究
ISSN
3078-9532 (Print)
年、卷(期)
202111
所属期刊栏目
人文社科
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