题名
基于如何提升小学体育教学质量的教学分析
DOI
10.12721/ccn.2021.158011
作者
梁华
作者单位
宁德市霞浦县第九小学，355100
摘要
由于时代和社会的共同发展，小学综合教育问题日益受到社会各界的重视。提高学生的综合技能是建立学生成长基础的关键阶段。因此，本文探讨了提高小学体育教育质量的战略，为有关教师提供一定的指引。
关键词
小学体育；教学质量；教学
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
202111
所属期刊栏目
人文社科
打印