题名
应用体育运动激发小学生的课堂学习兴趣的研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157077
作者
颜永红
作者单位
湖南省邵阳市双清区佘湖学校，422000
摘要
体育运动能够保护小学生的身心健康,并提高他们的身体素质,此外,还可以培养他们的体育特长,拓展他们的学习技能。当小学生学会体育运动技能时,他们能够从中感受到体育运动的快乐,并且还能够获得自信和成就感,这也是体育所具有的特殊意义。因此,教师在小学体育教学中可以应用体育运动来激发学生的课堂学习兴趣,以促进他们快速地健康成长。
关键词
体育运动；小学生；学习兴趣
刊名
体育学报
ISSN
3079-1359
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
人文社科
打印
