题名
中职地理教学有效性的探讨与策略研究
DOI
10.12721/ccn.2024.157080
作者
伊亭燃
作者单位
巴彦淖尔职业技术学校
摘要
本文从中职地理教学的重要性出发，分析了当前中职地理教学现状，包括教学内容过于理论化、教学资源不足、重视程度不足等问题。针对这些问题，本文提出了提高中职地理教学有效性的策略，优化教学内容、加强教学资源建设、增加课时与优化课程结构等。这些策略旨在提升学生的地理素养，培养他们的综合素养和创新能力，为他们未来的职业生涯奠定坚实基础。
关键词
中职地理；教学有效性；策略研究
刊名
地理研究进展
ISSN
3079-1537
年、卷(期)
20248
所属期刊栏目
地球与环境
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