题名
谈游戏教学法在小学体育中的应用
DOI
10.12721/ccn.2022.158037
作者
姚兴宇
作者单位
贵州省毕节市黔西市第四小学，551500
摘要
随着新课改的不断推进与发展，我国对于综合性人才培养的重视程度也在不断加强，教育部门明确要求学校在教学中，要注重提高学生的综合能力，帮助学生提高综合素质的同时，促进学生全面发展。教师在开展体育教学的过程中，为达到教学目标，需要改变自身的教学理念和方法，在指导学生学习体育知识及接受体育锻炼的同时，要充分激发学生的求知欲和参与积极性，突出学生的主体地位。该文对体育游戏在小学体育教学中的运用实践情况进行研究。
关键词
体育游戏；小学体育；学科；教学；实践
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
20222
所属期刊栏目
人文社科
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