题名
核心素养下高中数学教学中学生解题能力的培养研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157106
作者
唐建春
作者单位
广西玉林高级中学，广西玉林，537000
摘要
核心素养是促进个人成长和终身发展的必备能力与关键品格。高中数学学科核心素养一般包括数学知识能力、数学思想方法、数学应用意识、数学人文素养、数学解题能力等，教师应该基于核心素养打造高中数学美妙课堂。新课程教育改革背景下，高中阶段提高学生的数学解题能力成为了当前高中数学教学活动中的重点部分。高中数学学科是偏理性的一门学科，在数学知识的学习中需要学生具备较强的逻辑思维能力，只有让学生深入地了解了数学知识，才可以有效提高学生的思维能力和实际解决问题能力。因此，本文将对高中数学解题能力的培养进行简单分析，提升学生解决问题能力，发展学生数学文化涵养等，因此更好的培养学生的数学学科核心素养。
关键词
高中数学；解题能力；培养
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
202111
所属期刊栏目
人文社科
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