题名
拓展训练引入初中体育的价值与实践研究
DOI
10.12721/ccn.2022.158069
作者
张立青
作者单位
博兴县第七中学，山东滨州，256505
摘要
在时代快速发展的背景下，人们对学生的全面发展更加重视，同时也促使教育教学方法得到不断创新。以往内容枯燥、单一的体育教学活动已经很难满足学生的发展需求。而拓展训练则是当前很流行的一种运动方式，能很好地调动学生体育运动参与热情，有助于学生集体观念、团队协作观念的培养，因此在初中体育教学中，教师可以将拓展训练引入到体育教学训练中，以此强化体育教学效果。
关键词
初中体育；拓展训练；应用
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
20225
所属期刊栏目
人文社科
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