题名
社会主义核心价值观在小学语文教学中的渗透研究
DOI
10.12721/ccn.2023.157005
作者
陈海妮
作者单位
陕西省安康市岚皋县城关小学，陕西安康，725000
摘要
学校是教书育人的主要阵地，是培养学生价值观、世界观、人生观的重要场所。在小学阶段的教育工作中，语文学科的价值不言而喻，其作为学生接触的第一门学科，对于学生的成长及发展均起到了极为明显的影响。语文学科具有较为丰富的人文性，其中所包含的内容与中华民族的优良文化息息相关，可以为社会主义核心价值观的渗透提供充足支撑。
关键词
社会主义核心价值观；小学语文；渗透研究
刊名
社会科学研究进展
ISSN
3079-1278
年、卷(期)
20231
所属期刊栏目
人文社科
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