题名
小学体育教学中渗透心理健康教育的方法研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157135
作者
符子山
作者单位
海南省东方市第四小学，572600
摘要
在新的时代背景下，我国虽然十分重视中小学生的素质教育，但也十分重视提高学生的身体素质。它一直强调改善教育和身体健康。在小学活动中，大多数学校通过体育课将锻炼时间分配给学生，教学生如何在运动中提高身心素质。本文试图从小学体育的角度分析如何促进学生的心理健康教育，促进学生综合素质的发展。
关键词
小学体育；心理健康教育；重要性
刊名
体育学报
ISSN
3079-1359
年、卷(期)
20222
所属期刊栏目
人文社科
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