题名
小学体育游戏化教学模式的实践应用
DOI
10.12721/ccn.2022.158117
作者
龙海
作者单位
贵州省六盘水市水城区第一小学，553000
摘要
小学体育教学作为小学教育的一项重要组成部分，目的在于提高学生的体育运动能力，提升学生的身体素养。本文通过分析阐述体育游戏在小学体育教学中的运用，以期促进小学生体育能力的全面发展。
关键词
小学体育；游戏化教学；应用策略
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
202210
所属期刊栏目
人文社科
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