题名
估算教学在小学数学教学中的运用研究
DOI
10.12721/ccn.2022.157086
作者
江新辉
作者单位
江西省赣州市于都县罗坳镇三门小学，342302
摘要
在数学教学实践中，估算价值被广泛发掘并带动估算技能越来越受重视。因此，数学教师要立足于核心素养，端正态度，有意识地渗透估算知识；创设教学情境，教授估算方法；注重长期训练，培养估算习惯；联系生活，熟练估算应用，进而使每个学生都具有较强的估算能力，不断提升学生的数学综合素质。本文结合笔者多年的小学数学从教经验，就优化估算教学作以分析和探讨。
关键词
小学数学；优化；估算教学；策略
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
20229
所属期刊栏目
人文社科
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