题名
浅谈初中数学教学中学生核心素养的培养策略
DOI
10.12721/ccn.2022.157090
作者
徐聪
作者单位
四川省绵阳市科学城第一中学，621900
摘要
在初中阶段的数学教学中，我们不但要为初中学生的数学学习提供有效的学习方法，还要帮助他们培养数学核心素养，有利于其更为热爱数学学科，从而促进学生主动学习。然而目前传统的初中数学教学中仍旧只注重知识记忆、解题训练，这样的教学方法给初中学生数学核心素养的形成带来了阻碍，因此我们应在初中数学教学中寻找新的教学方法。
关键词
初中数学；核心素养；培养策略
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
20229
所属期刊栏目
人文社科
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