题名
以学生为主体的护理技能强化训练教学实践思路探索
DOI
10.12721/ccn.2021.157040
作者
陈宜文
作者单位
牡丹江市卫生学校，黑龙江省牡丹江市，157000
摘要
以学生为主体教育理念的提出，旨在着重强化学生的学习，将其应用到护理技能训练教学中，主要目的是加强学生护理技能，提升学会临床实践能力，从而拉近学生与实际工作岗位之间的距离，促使学生在校学习与临床实践无缝衔接。本文通过阐述开展以学生为主体的护理技能强化训练教学优势，并借助具体实例分析，针对其中的问题提出了相关对策，希望可以进一步提升护理技能强化训练教学质量与水平，提升学生护理技能。
关键词
护理技能；强化训练；教学实践
刊名
国际护理学
ISSN
3008-0274
年、卷(期)
20214
所属期刊栏目
医药卫生
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