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Life Sciences
题名
浅谈在初中历史课堂融入社会主义先进文化的有效途径
DOI
10.12721/ccn.2023.157065
作者
张淑艳
作者单位
浙江省泰顺县实验中学,325500
摘要
推动社会主义先进文化与初中历史课程的有效融合,能够帮助学生树立起正确的就业观念,同时提升学生自身的思想道德素养,有利于和谐校园与和谐社会的构建,同时也有利于社会主义核心价值观的践行,从根本上端正学生的学习态度,促进学生个人知识学习能力和思维能力的发展,帮助学生养成良好的行为习惯和价值观念。社会主义先进文化与初中历史教学活动的有效结合,是推动初中历史课程教学创新发展的重要手段。
关键词
初中历史;社会主义先进文化;有效途径
刊名
社会科学研究进展
ISSN
3079-1278
年、卷(期)
20237
所属期刊栏目
人文社科
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