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Life Sciences
题名
浅谈终身体育下高中体育课教学的优化
DOI
10.12721/ccn.2023.158152
作者
李月娥
作者单位
陕西省榆林市榆林高新中学,719000
摘要
高中阶段的学生身体正处于二次发育的关键期,通过科学、有规律的体育锻炼能够增强他们的体质,防止出现超重、肌无力等身体问题而影响他们健康成长。但不同的学生之间体质存在差异,喜欢的体育项目不尽相同,因此参与锻炼的效果自然也不同。高中体育教学要相应地开展分层走班制教学,这样才能让每位学生都能产生运动的热情,增加运动的乐趣。本文主要以新高考为背景,探讨高中体育课程教学的必要性,旨在为新时期的高中体育教学改革提供全新的实施思路。
关键词
高中体育;终身体育;体育教学
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
20232
所属期刊栏目
人文社科
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