题名
基于双减下小学数学的高效课堂创建
DOI
10.12721/ccn.2022.157117
作者
黄贵文
作者单位
海南省屯昌县西昌镇西昌中心小学，571636
摘要
新课程标准的实施，使我国的教育需求发生了新的变化，对高素质的人才的培养提出了更高的要求。随着时代的发展，学生的学业负担日益加重，因此，我国提出了双减政策。 高效的学习课堂是教师的梦想，家长的期待，国家追求的目标。随着双减政策的普及小学数学教学也提出了相应的双减策略措施，一个高效的课堂必须有明确的教学目标，将学生们把学会转向会学，让学生在教师的指导下主动融入课堂教学。
关键词
双减；小学；数学课堂；课堂建设；高效
刊名
数学教学与研究
ISSN
3008-0029 (Print)
年、卷(期)
202212
所属期刊栏目
人文社科
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