题名
课程游戏化背景下发展幼儿语言表达能力的研究
DOI
10.12721/ccn.2021.157070
作者
张研
作者单位
黑龙江省佳木斯市富锦市建三江管局创业农场幼儿园，156321
摘要
幼儿是祖国的未来和希望，幼儿教育关系着国家未来的发展，因此幼儿教师肩负着重大的责任。幼儿教师不仅要引导幼儿初步养成正确的三观，更重要的是提升幼儿的语言表达能力。幼儿时期语言表达能力的培养，会对幼儿未来的成长和下一阶段的学习有至关重要的作用。幼儿教学中最符合幼儿年龄和接受能力的教学方法即游戏化的教学方法，因此在课程游戏化背景下挖掘并培养幼儿的语言表达能力是极为重要的。因此，本文将对课程游戏化背景下发展幼儿语言能力表达进行简单的研究。
关键词
课程游戏化；幼儿语言表达能力
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
20217
所属期刊栏目
人文社科
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