题名
高校体育课程开展心理拓展训练的可行性分析
DOI
10.12721/ccn.2021.157071
作者
​李娜娜
作者单位
贵州财经大学体育工作部，贵州贵阳，550003
摘要
随着社会经济文化的持续发展，人才竞争愈发激烈，高校人才培养的要求也在逐步完善和提高，不但要培养大学生的基础及专业知识、技能，也需要培养锻炼大学生的心理素质和团队协作能力。当代社会，高校教育不仅要求培养、锻炼大学生的专业知识以及专业技能，更要求培养大学生使其具备的良好心理素质以及适应社会的生存能力，更好地投入到国家、民族建设。鉴于此，本文对高效体育课程心理拓展训练的开展路径进行了探索。
关键词
高校体育课程；心理拓展训练；可行性优势；开展路径
刊名
课程教育研究
ISSN
3008-024X
年、卷(期)
20218
所属期刊栏目
人文社科
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