题名
初中体育课程渗透德育的策略研究
DOI
10.12721/ccn.2021.158506
作者
陈旭亮
作者单位
广东省惠州市博罗县石坝中学，516153
摘要
将德育教育渗透到学科教学中，是实现立德树人教育根本任务的主要途径，也是驱动学生健康发展的主要方式。体育是初中阶段的基础学科，是塑造学生健康身心的主要学科。在实施初中体育教学的时候，教师要在育人理念的指导下，挖掘德育内容，应用多样方式渗透德育内容，使学生在获取体育知识，掌握体育技能的过程中，塑造良好的道德认知，践行良好的道德行为。文章阐述了渗透德育于初中体育教学的策略。
关键词
初中体育；德育；渗透策略
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
20215
所属期刊栏目
人文社科
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