题名
在小学体育教学中运用体育游戏的策略研究
DOI
10.12721/ccn.2021.158519
作者
邓大丰
作者单位
广西隆林各族自治县新州镇弄桑小学，533440
摘要
在小学教学时期，教师不能仅仅关注学生的学习成绩，还要注重学生的身体素质。体育教学开展之时，教师把握新颖的教学形式和方法，为学生带来不同的学习感受和体会。体育游戏作为一种新颖的教学形式，得到了很多小学体育教师的关注和重视。体育游戏教学能够转变以往单一化的教学模式和方法，实现了学生对体育知识学习的认知转变。教师作为学生体育学习的重要引导者和指引者，把体育游戏合理渗透进教育教学领域之中，让学生在获得健康身体素质时，也拥有良好的学习心理。
关键词
小学体育；体育游戏；运用策略
刊名
体育研究
ISSN
3079-157X
年、卷(期)
20216
所属期刊栏目
人文社科
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