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Life Sciences
题名
体育多元化教学模式对学生身体素质影响的研究
DOI
10.12721/ccn.2023.158183
作者
苏向财
作者单位
清远市第一中学,511500
摘要
体育教育是素质教育的有机组成部分,体育教育的目标不是让学生掌握更多的运动项目,而是要引导学生结合自身的身体实际状况选择适合自己的锻炼方式,进而增强身体素质。由于每个学生的运动能力与素质都不尽相同,需要高中体育教师采取多元化教学模式,推动所有学生都能寻找到适合自己的运动方法。新时期,教师要注重教学理念的创新,注重运用多种教学方式,积极参与到体育教学中来,促进学生的身体素质得到提高。
关键词
高中体育;多元化教学;身体素质
刊名
中国体育科学
ISSN
3079-1561
年、卷(期)
20235
所属期刊栏目
人文社科
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